Soovitatavad

Esimene päev lasteaias

Esimene päev lasteaias



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Esimesel päeval võivad lasteaias osaleda kahe ja poole aasta vanused lapsed, kolme-, nelja- ja isegi viieaastased. Ja kuigi vanusevahe, mille jooksul lapsed haridusasutuses debüteerivad, on suur, on selle sündmusega seotud ärevus sarnased. Mis on sama oluline: ei öelda, et veidi üle kaheaastasel lapsel läheb lasteaias halvemini kui kolmeaastasel. Palju sõltub lapse ettevalmistamisest, temperamendist ja varasematest kogemustest.
Kas olete otsustanud, et lasteaed beebi selles arengufaasis on parim lahendus? Nii et pidage kinni neist argumentidest, mis veensid teid, et teie väikelaps kasvab kõige paremini lasteaias.

Teie kaastunne ja usk, et olete teinud õige valiku, on lapsele parim signaal. Pole saladus, et väikelaps leiab kiiresti lahendused, mida ema või isa usuvad. Kui laps märkab kõhklusi, ärevust, stressi, mõjutavad kõik need emotsioonid teda ka.

äratussignaal

Esimene päev lasteaias on väärt alustamist varasem ärkamineet oleks aega rahulikult väljumiseks valmistuda.

Sellel olulisel päeval kiirustada pole soovitatav. Pakkige oma seljakott ja riided selga, et need esimesel lasteaiapäeval varem kohale panna.

Parim on valida:

  • elastse vöökohaga püksid (kerge ära võtta)
  • Velcro sussid, mida laps harjutab varem
  • pakkida tasub: vahetuses püksid, aluspüksid, pluus ja muidugi sussid

Kes saatjad?

Üldiselt kehtib reegel, et isik, kes peaks lapse lasteaeda saatma, peaks olema kindlam ja sihikindlam. Vanemad, kes on tundlikumad ja altid nutma, peaksid koju jääma. Kahjuks pole meil alati valikut ja mõnikord peame kasutama kolmanda osapoole abi: vanaema või tädi (seni, kuni "mittevanemlik" lapse saatmine lasteaia esimesel päeval ei suurenda lapse stressi).

Mõned koolieelsed koolitajad väidavad, et ärge öelge lapsele "võtan teid pärast õhtusööki", "tulen pärast teed", sest laps võtab seda kinnitust väga sõna otseses mõttes ja tõsiselt (kui me ei kavatse tulla täpselt pärast sööki, mitte näiteks poole tunni või tunni pärast) hiljem). Niipea kui söögikord on läbi, ootab ta vanemat. Ja kui see ei tule kohe, ilmub meeleheide.

Lisaks on hea meeles pidada lapsega hüvasti jätmist, edastades selle eestkostjale. Nõudmine õpetajalt karjuva lapse oma vanematelt kinni püüdmiseks on arusaamatus. Laps näeb sellist olukorda ohuna.

Näoilmed ja žestid

Lugedes esimesi lasteaiapäevi, loeme peaaegu igas artiklis samu nõuandeid, et vaheajad peaksid olema lühikesed ja et kodust väljaspool väikelapset jätv vanem ei jätnud näole naeratust.

Miks peaksime lühidalt hüvasti jätma? See on lihtne, kuna pikaajalised purunemised on lapsele valusamad. Kogenud koolieelikud viitavad isegi sellisele käitumisele nagu suurim vigamida vanem saab teha. Samuti seetõttu, et ema või isa, tagades, et "kõik on hästi", lapsele käsi külge sõtkumine, suudlemine ja otsuse selgitamine annavad lapsele midagi muud mõista. Nimelt tunnevad nad ärevust ja stressi, mis levib kiiresti tulevase koolieeliku juurde.

Pärast lasteaeda

Pärast esimest päeva lasteaias võib väikelaps olla väga väsinudy, eriti kui ta viibis uues kohas rohkem kui neli tundi. Seetõttu on parem planeerida kõik kodus nii, et te ei peaks paar aastat üksi jätma, vaid pühendage sellele maksimaalselt aega ja tähelepanu.

Hea on ette valmistada õhtusöök teistele pereliikmetele ette, maja koristada ja võimalusel korraldada nooremate õdede-vendade hooldamine, et nad saaksid veeta aega ainult lapsega, kes üle elas oma esimese päeva lasteaias.